Развитие цветовосприятия
В МБДОУ "Детский сад № 6" г. Чебоксары, корпус № 2 проводятся коррекционно-развивающие занятия учителя-дефектолога с детьми с нарушениями зрения, направленные на развитие цветовосприятия.
Восприятие цвета отличается от восприятия формы и величины, так как его не определишь тактильно, цвет нужно видеть. А это значит, что в основе восприятия цвета лежит зрительная ориентировка на точное распознавание цвета и цветовых оттенков, присущих объектам. Для закрепления сенсорных эталонов цвета используются различные игры, например, «Подбери по цвету», «Разложи по порядку», «Что в группе красного (желтого…) цвета», «Найди такую же по цвету игрушку», «Составь цветной узор» и т.д. Но в нашем быту много интересных предметов, которые можно использовать в коррекционной работе, например, цветные бельевые прищепки, разноцветные пуговицы, нитки, Фрутокрышки и т.д.
Подобные игры и упражнения, помимо обучающей функции, являются хорошей тренировкой для мелкой моторики пальцев рук, координации движений рука-глаз, развивают внимательность, наблюдательность, ловкость рук.